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Mostrando entradas de diciembre, 2021

Aprendiendo idiomas en una red social

 ¡Buenos días! Esta semana, me gustaría que descubrieseis alguna cosilla de mi vida. Un día antes de nuestra clase, os voy a subir a Instagram una foto. En ella, veréis a unas personas (relacionadas conmigo) en un lugar concreto. Vuestro reto consiste en saber quiénes son y dónde están. Para ello, durante la clase online a través de skype, cada uno de vosotros aportará sus ideas de manera oral. Yo solo responderé a vuestras preguntas con un "sí" o un "no". Poco a poco, entre todos, iréis descubriendo la realidad de la foto. Al acabar la clase, la tarea consistirá en que cada uno de vosotros haga lo mismo, es decir, suba una foto a su instagram. Os colocaré por parejas y cada uno tendrá que visualizar la foto del Instagram del compañero. La tarea consiste en escribir la historia que hay detrás de la foto. Por mi parte, corregiré y calificaré vuestros escritos. Tened en cuenta que espero que empleéis lo visto en las últimas semanas de clase, es decir, la expresión de ...

Mi actividad digital para entrenar destrezas lingüísticas

  A.       Lengua inglesa, alumnos de 4º de ESO. B.       Se trata de alumnado de enseñanza obligatoria en España y en enseñanza presencial. C.       Expresión oral. Se pretende trabajar y dominar el uso del condicional en inglés: f irst, zero y second conditional. D.       Objetivos: o         Expresar el condicional en lengua inglesa. o         Aplicar los conocimientos adquiridos en el aula a una situación más real creada por el propio alumno. o         Comparar el uso del condicional en español con el uso en inglés. o         Diseñar una serie de situaciones en las que poder emplear el condicional. o         Seleccionar las situaciones óptimas para su uso. o      ...

Mi material didáctico multimedia (MDM)

  Hola a todos: En este ocasión he realizado una Infografía con el uso de las condicionales en inglés SECOND CONDITIONAL de Elisabet García Oya He escogido este formato porque me he dado cuenta que los alumnos suelen tener problemas con las condicionales en inglés y que los esquemas les suelen resultar útiles. Las emplearía en un nivel ESO.  Lo que pretendería sería realizar infografías para cada uno de esos tipos de condicional y combinar esto con una actividad Kahoot para ver el nivel de asimilación que han adquirido los alumnos de un contenido que a menudo resulta complejo.